崇川区教育体育局、开发区社会事业局、苏锡通园区政法和社会事业管理局，各直属相关学校：

　　根据教育部、省、市关于义务教育阶段学校招生入学工作的相关要求，结合市区教育发展实际，现就做好2023年局直义务教育学校招生入学工作通知如下。

　　坚持依法招生，规范招生行为，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利；优化招生平台，完善信息比对审核功能；强化过程监管，明晰入学条件，科学设置招生流程，严格线上线下审核，全面构建良好教育生态，促进教育公平，扎实推进义务教育优质均衡发展。

　　（一）户籍在崇川区、开发区、苏锡通园区（以下并称“主城区”）的入学儿童少年，以其法定监护人合法固定住所为依据确定就读学校。

　　（1）法定监护人在主城区有住房的，以法定监护人提供的住宅房屋完全产权证为依据。

　　（2）法定监护人在主城区确无住房，要求按祖父母或外祖父母住宅房屋产权证（公租房屋使用证）入学的，或者用监护人与祖父母、外祖父母共有住房入学的，入学儿童少年须与祖辈（至少一人）、父母（至少一人）在同一户籍，户籍地址应与上述住宅房屋产权证地址一致，其法定监护人双方还必须提供房管部门出具的主城区无房证明。

　　（3）居住公租房的无房户，入学儿童少年及其法定监护人户籍须同在公租房或集体户口内，并提供公租房使用权证、户口簿、房管部门出具的法定监护人双方在主城区无房证明及一年以上的水电发票。

　　（4）属房屋拆迁者，按安置地安排入学；一年内也可凭加盖街道公章的拆迁协议按原址安排入学。

　　（6）提供期房（尚未领取住宅房屋产权证）作为入学材料的，与相应行政区划内小学入学要求保持一致。

　　2.入学南通市启秀中学、南通田家炳中学（初中部）、南通市第一初级中学、南通市学田中学具体要求：

　　（1）实行户证一致入学制度。入学儿童少年户籍应与法定监护人（至少一人）在同一户籍，并与法定监护人合法固定住所的住宅房屋产权证（公租房屋使用证）一致；法定监护人在主城区确无住房，要求按祖父母或外祖父母住宅房屋产权证（公租房屋使用证）入学的，或者用监护人与祖父母、外祖父母共有住房入学，参照入学条件合法固定住所原则确认。

　　（2）实行学位管理制度。初中三年，学校对施教区内同一住房只提供一个学位（二孩、三孩或多胞胎除外）。

　　（3）实行获证时限制度。入学儿童少年法定监护人住宅房屋产权证（公租房屋使用证）取得、户口迁入时间必须在2023年6月10日以前（含6月10日）。逾期统筹安排入学。

　　（二）户籍不在主城区的入学儿童少年，由法定监护人提出申请，并提供相关材料，经教育主管部门审核后统筹安排入学。2024年起，入学易家桥中学、实验中学的适龄儿童少年须凭法定监护人住宅房屋产权证。

　　（2）经核签连续居住半年以上的法定监护人居住证（2023年1月1日前领取）。

　　（3）法定监护人与用人单位签订的劳动合同或法定监护人的工商营业执照（2023年1月1日前签订）。

　　（4）法定监护人在本地缴纳社会养老保险半年以上的证明（2022年12月至2023年5月连续缴费清单），在江苏人社网上办事服务大厅进行查询打印，网址：，或凭身份证到就近政务服务中心大厅自助一体机打印。

　　（四）相关入学材料应当真实有效，监护人弄虚作假，提供虚假材料的，一经发现，按相关规定严肃处理。

　　紫琅湖实验学校在5月31日前发布小学部招生公告，明确报名时间，详细说明报名手续要求，并通报有关社区、居委会和幼儿园。

　　（1）5月26日至6月10日，由所在小学组织学生完成入学信息采集。网址：。

　　（5）7月7日（上午8：00—11：00，下午2：00—5：00），在东方中学西区（原青少年活动中心）集中受理入学开发区、苏锡通园区行政区划内初中学校，对入学告知书有疑义事项复核申请（请携带户口簿、小学素质教育发展报告书、监护人房屋产权证等材料；户籍不在主城区的入学儿童少年所需材料详见入学条件）。

　　（3）7月10日（上午8：00—11：00，下午2：00—5：00），在北城中学集中受理入学崇川区行政区划内初中学校，对入学告知书有疑义事项复核申请（请携带户口簿、小学素质教育发展报告书、监护人房屋产权证等材料；户籍不在主城区的入学儿童少年所需材料详见入学条件）。

　　（4）7月11日（上午8：00—11：00，下午2：00—5：00），在东方中学西区（原青少年活动中心）集中受理入学开发区、苏锡通园区行政区划内初中学校，对入学告知书有疑义事项复核申请（请携带户口簿、小学素质教育发展报告书、监护人房屋产权证等材料；户籍不在主城区的入学儿童少年所需材料详见入学条件）。

　　。市教育局成立局直义务教育学校招生工作领导小组，崇川区、开发区、苏锡通园区教育行政部门以及市教育局监督与审计处、基础教育处、市直教育处相关负责同志为领导小组成员。崇川区、开发区、苏锡通园区教育行政部门要协助做好辖区内招生发布、信息采集、反馈沟通等工作。主城区各小学要建立工作专班，熟悉掌握招生平台及入学条件；要组织并指导家长进行入学信息填报；要做好入学材料初审与报送工作。各局直义务教育学校要加强招生工作领导和组织管理，建立招生工作组；要学习研究入学条件要求，熟知工作日程安排；要设立专门招生咨询电话，做好相关政策解读及咨询解答。

　　。优化管理机制、规范义务教育学校招生入学工作是推进区域教育优质均衡发展的重要举措，巩固义务教育学校招生“零择校”成果是提升主城区学校教育质量、促进教育公平发展、积极回应社会关切的重要路径。各区各校要提高政治站位，站稳人民立场，强化责任意识，充分认识做好这项工作的重要意义，按照招生工作文件精神，切实做好宣传、解读、服务工作，共同营造招生工作良好氛围。